1.
Evaluación del curso.
2.
Objetivos del trimestre:
a.
Proyecto:
El pollito. Además estamos trabajando la granja (animales, personas que
trabajan allí, huerto, productos que obtenemos de los animales y el huerto,…)
b. Lecto-escritura: trabajamos a través de
los nombres de los niños y palabras significativas del proyecto. También a través del libro “Más que
palabras”.
c. Lógico –matemática: formas geométricas
(círculo, cuadrado y triángulo), números
1,2 y 3( asociación grafía-cantidad y trazo del número), conceptos (a un lado/al otro, más largo-más corto, más
alto-más bajo, todos-ninguno, primero y último ), colores,…
3.
Normas del centro:
a.
Puntualidad. Entradas y salidas.
b.
Nuevos horarios junio. Salimos a las 12:50.
c.
Tutorías . Jueves de 13 a 14horas.
d.
Cambiar ropa de las perchas según estación. Todo
marcado.
e.
Justificación de las faltas.
f.
Cambios de teléfono y domicilio (avisar).
g.
Enfermedades.Avisar ante piojos y enfermedades contagiosas.
h.
Alergias. Importante decirlo a la ltutora
i.
Cumpleaños de verano. Hablar con la tutora
j.
Cooperativa y excursiones. Autorización e
ingreso junto y en fecha.
k.
Blog de infantil. Es un blog complementario.
4.
Informaciones varias:
a.
Carpeta de aula. Los dibujos deben hacerlos los
niños/as y traerlo el lunes o martes.
b.
Patios: venir con gorra y crema solar. El babi
en la mochila.
c.
Notas y carpetas se entregan el día 18 de Junio.
Las notas y trabajos de quedan en casa.
d.
Fiesta del agua día 20 de Junio. Tres padres
voluntarios por aula (hablar con la tutora). Tienen que traer el bañador
puesto, gorra y chanclas además de crema
por todo el cuerpo. En una bolsa ropa de cambio y una toalla pequeña (todo con
nombre).
e.
No sabemos el calendario para el próximo curso.
Estar atentos.
f.
Los libros se pondrán a final de curso en el
tablón y se os entregará junto con las notas la lista para el próximo curso.
g.
PRÓXIMO CURSO:
Traer la ropa marcada.
No tenemos servicio de cambio de ropa.
Estaremos en otro aula de 4 años.
5. Recomendaciones verano.
No hay que comprar
un libro ni hacer deberes todos los días.
Podéis trabajar con
ellos de forma lúdica con cuentos, puzzles, letras, plastilina, recortar formas
sencillas, escribir números,…
Comenzar con las
rutinas unos días antes de la vuelta al cole.
PASARLO MUY BIEN Y
DISFRUTAR DE LAS VACACIONES EN FAMILIA.
No hay comentarios:
Publicar un comentario