Hola
familias:
El
período de adaptación siempre suele generar interés, dudas y
ciertos conflictos.
Nuestra
postura como centro es intentar facilitar a nuestro nuevo alumnado su
incorporación de manera progresiva, de ahí que optemos por realizar
unos horarios que van aumentando progresivamente durante una semana,
tiempo avalado por la legislación vigente en Educación Infantil a
día de hoy (hasta hace relativamente poco, eran 15 días, en algunas
comunidades se mantienen este tiempo e incluso se amplían hasta
Octubre)
Cuando
nos referimos a período de adaptación nos referimos al trayecto que
cada uno de nuestros nuevos peques van a recorrer desde la
inseguridad y desconocimiento de una nueva situación y centro
educativo hasta la seguridad y confianza para disfrutar y participar
de todo lo que les va a ofrecer el aula.
El
alumnado que se incorpora nuevo al aula tiene 3 años, en muchos
casos 2, y aunque pueda parecer maduro y preparado, su incorporación
al aula es una situación a la que hay que dedicar tiempo, cariño y
prestar atención a su adaptación a los nuevos cambios. Crear
vínculos afectivos ya resulta difícil por parte de los adultos, que
disponemos de las herramientas necesarias, cuanto mas a niños y
niñas de esta franja de edad. Y hay que recalcar que este trayecto
es personal, único e irrepetible, cada niño/a responde ante él de
una manera diferente que debemos respetar.
El
dividir en pequeños grupos al alumnado y usar un horario
progresivo en duración va a permitir una recepción mucho mas
individualizada por parte de la tutora, y una mayor atención a las
familias los primeros días, aspectos que creemos fundamentales para
iniciar los vínculos que luego se irán forjando a lo largo del
curso. Para nosotras es, no solo importante, sino vital,
escuchar y atender cada demanda.
Entendemos
que hay una gran diversidad entre nuestro nuevo alumnado, hay
alumnado que no se ha escolarizado previamente, otras incluso se
conocerán del centro educativo anterior, o del parque o de nuestra
urbanización. Pero entre todos ellos, encontraremos un abanico muy
amplio de personalidades y actitudes ante lo desconocido:
l@s
atrevid@s, l@s miedos@s, l@s reservad@s, l@s charlatanes, l@s
abiert@s, l@s sociables, l@s griton@s, l@s lloron@s, l@s que abrazan,
l@s que patalean, l@s que se esconden, l@s que no se despegan de los
brazos de mamá o papá y…!l@s que entran a comerse el mundo!….
lo
que tenemos claro es que la escuela pública, y como parte de ella,
nosotras, debemos garantizar para todos ell@s, una atención
especial, y hacer que su incorporación al aula sea feliz, lo mas
positiva posible e intentando atender todas y cada una de sus
necesidades.
Esta
es nuestra prioridad durante, ya no solo esa semana, sino
durante todo el curso.
Habrá
alumnado que se mueva feliz por el aula el primer día que entre, y
habrá quien necesite unos cuantos meses…eso no lo sabemos hasta
que no llega ese primer día de cole….lo que si sabemos es que
queremos facilitarlo todo lo que podamos.
Entendemos
que hay familias a las que este periodo les puede resultar incómodo,
o no apropiado porque sus hijos/as se han adaptado con facilidad en
otras ocasiones a otros centros, pero en esos casos, y desde el
desconocimiento concreto de los mismos; acudir al nuevo centro
escolar de manera paulatina no le va a suponer ningún problema.
También
somos conscientes del esfuerzo que puede suponer para las familias
trabajadoras este horario, ya que las condiciones y horarios
laborales dificultan la conciliación con la vida familiar y con el
horario escolar, pero es importante para vuestros/as hijos/as, y eso
es lo que intentamos primar siempre, el bienestar del alumnado.
Pero
recordad, que siempre podéis comentarnos personalmente a las tutoras
vuestros casos particulares, ya no solo en este tema, en cualquiera
que creáis relevante, os genere dudas, miedos
o curiosidad.
En
referencia a este tema, os invitamos a leer un libro titulado “Una
escuela con los pies en el cielo” de la editorial Kaleida Forma,
dedica un precioso capítulo titulado “Llegar a Verbena” donde
explica desde lo emocional, lo que supone la llegada a un nuevo
centro, una lectura preciosa.
También
podéis consultar la legislación vigente y mas biografía al
respecto, artículos o dossieres sobre la importancia de este
período. Mas abajo os dejamos algunos de ellos.
Os
esperamos en el cole
Las
profes de infantil
Algunos
cuentos para los mas peques:
Artículos,
dossier y biografía:
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